Analisis Faktor Mempengaruhi Kesiapan Kerja di SMK Ma’arif

Judul Skripsi : Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja pada Siswa SMK Ma’arif Nu Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2007/2008

 

A. Latar Belakang Masalah

Usaha sekolah dalam menyampaikan materi-materi dalam bentuk satuan mata pelajaran baik yang tercakup dalam kelompok program normatif, adaptif maupun produktif . Kemudian usaha-usaha sekolah dalam menempatkan para siswanya di dunia usaha/industri dalam kegiatan praktek kerja lapangan merupakan langkah riil sekolah dalam menciptakan siswa siap kerja ditinjau dari segi prakteknya. Usaha-usaha sekolah tersebut adalah suatu upaya dalam menciptakan tenaga kerja yang memiliki kompetensi berupa pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja .

SMK Ma’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan merupakan salah satu SMK Swasta Bidang Bisnis dan Manajemen yang ada di Kabupaten Pekalongan. Dari hasil studi pendahuluan di sekolah tersebut dapat diinformasikan bahwa tingkat kesiapan kerja siswa SMK Ma’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan cenderung masih rendah dan kurang merata di antara para siswanya. Banyaknya lulusan yang belum dapat bekerja setelah tamat dari SMK merupakan gambaran riil dari kondisi tersebut. Rendahnya tingkat kesiapan kerja siswa SMK Ma’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan salah satunya dipengaruhi oleh kurang optimalnya proses pembelajaran. Sangat terbatasnya jumlah dunia usaha/industri di Kabupaten Pekalongan menyulitkan pihak sekolah dalam menempatkan siswanya untuk praktik kerja. Banyak dari siswa yang melakukan praktek kerja di tempat yang tidak sesuai dengan program keahliannya, sehingga tingkat kesiapan kerja/kompetensi siswa cenderung rendah.

 

B. Perumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi dan pembatasan masalah di atas, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah analisis faktor-faktor :

1) motivasi belajar

2) pengalaman praktek

3) bimbingan vokasional

4) kondisi ekonomi keluarga

5) prestasi belajar

6) informasi pekerjaan

7) ekspektasi masuk dunia kerja

8) pengetahuan

9) tingkat inteligensi

10) bakat

11) minat

12) sikap

13) nilai-nilai

14) kepribadian

15) keadaan fisik

16) penampilan diri

17) temperamen

18) keterampilan

19) kreativitas

20) kemandirian

21) kedisiplinan

22) lain-lain mempengaruhi kesiapan kerja pada siswa SMK Ma’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2007/2008 ?”

 

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan perumusan masalah di atas, tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil analisis faktor-faktor :

1) motivasi belajar

2)pengalaman praktek

3) bimbingan vokasional

4) kondisi ekonomi keluarga

5) prestasi belajar

6) informasi pekerjaan

7) ekspektasi masuk dunia kerja

8) pengetahuan

9) tingkat inteligensi

10) bakat

11) minat

12) sikap

13) nilai-nilai

14) kepribadian

15) keadaan fisik

16) penampilan diri

17) temperamen

18) keterampilan

19) kreativitas

20) kemandirian

21) kedisiplinan

22) lain-lain yang mempengaruhi kesiapan kerja pada siswa SMK Ma’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2007/2008

 

D. Kesimpulan

Ada 7 faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja pada siswa SMK. Ketujuh faktor tersebut adalah

(1) faktor kemampuan terdiri atas variabel keterampilan, pengalaman praktik, dan kreativitas

(2) faktor citra diri terdiri atas variabel pengetahuan, penampilan diri, dan temperamen

(3) faktor pendukung terdiri atas variabel informasi pekerjaan, kondisi ekonomi keluarga, dan bimbingan vokasional

(4) faktor akademis terdiri atas variabel kedisiplinan, dan prestasi belajar

(5) faktor dasar / bawaan terdiri atas variabel nilai-nilai, keadaan fisik, dan bakat

(6) faktor perilaku terdiri atas variabel sikap, kemandirian, dan minat

(7) faktor cita-cita dan potensi diri terdiri atas variabel ekspektasi masuk dunia kerja.

Incoming search terms: